Pe scurt
- Ministerul Educației a înlocuit integral calendarul activităților de reorganizare a unităților de învățământ preuniversitar pentru anul școlar 2026-2027, cu un set nou de termene, mare parte dintre ele deja în curs de desfășurare în august 2026.
- Calendarul stabilește etapele prin care o școală trece de la propunerea de reorganizare la ordinul ministerial final: transmiterea listelor de către inspectorate, evaluarea ARACIP, emiterea ordinelor și comunicarea lor către autoritățile locale.
- Vizează inspectoratele școlare, ARACIP, unitățile de învățământ și autoritățile publice locale; părinții și elevii resimt efectele indirect, prin schimbarea rețelei școlare din propria localitate.
Publicat: M. Of. nr. 646 din 5 august 2026
Intră în vigoare: 5 august 2026
Ministerul Educației și Cercetării a rescris calendarul după care se reorganizează unitățile de învățământ preuniversitar în anul școlar 2026-2027, chiar în perioada în care o parte din etapele lui sunt deja în desfășurare. Ordinul nr. 4.594/2026, publicat în Monitorul Oficial nr. 646 din 5 august 2026, modifică și înlocuiește anexa la Ordinul ministrului educației și cercetării nr. 6.636/2025, care aprobase inițial calendarul, publicat în urmă cu nouă luni, în noiembrie 2025.
Calendarul reglementează, pas cu pas, procesul prin care o școală, o creșă sau o unitate de educație extrașcolară trece prin reorganizare: fuziune prin absorbție sau contopire, divizare, constituirea unei noi unități sau arondarea unei structuri la o altă unitate. Procesul implică patru actori principali: inspectoratele școlare, Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar (ARACIP), Ministerul Educației și Cercetării și autoritățile administrației publice locale. Rețeaua astfel reorganizată intră, din același an școlar 2026-2027, sub standardele naționale de evaluare pentru clasele I-VIII, aceleași pentru toate unitățile. Este a doua modificare de organizare a rețelei școlare din ultima lună, după noul regulament de organizare și funcționare a unităților de învățământ (ROFUIP), aprobat prin Ordinul ME nr. 4.261/2026. În aceeași zi de 5 august 2026, Parlamentul a mai publicat și Legea nr. 163/2026, care aduce reguli noi pentru prima de carieră didactică.
Odată stabilită rețeaua școlară, urmează ocuparea funcțiilor de conducere din ea: calendarul concursului pentru directori și directori adjuncți, sesiunea august-decembrie 2026, prevede anunțarea posturilor vacante pe 17 august și depunerea dosarelor între 14 septembrie și 2 octombrie.
Tot pe 17 august, dar în învățământul superior, Guvernul a rescris nomenclatorul specializărilor și listele de programe de master pentru anul universitar 2026-2027.
Efectele pe care le produce
Se introduce un termen strâns, imediat după publicare, pentru reluarea procedurilor la unitățile cu plan de școlarizare nerealizat. Pentru unitățile care nu îndeplinesc condițiile de funcționare cu personalitate juridică din cauza nerealizării planului de școlarizare, calendarul înșiruie șase termene consecutive între 7 și 24 august 2026: stabilirea unităților care intră în reorganizare, transmiterea listelor către ARACIP și inspectorate, comunicarea hotărârilor ARACIP și, în final, comunicarea de către inspectorate a ordinelor ministeriale către autoritățile locale.
Rețeaua școlară se poate schimba și fără o nouă hotărâre de consiliu local. Dacă autoritățile administrației publice locale nu emit, în intervalul martie-august 2026, hotărâri de modificare a rețelei școlare pentru a include unitățile rezultate din reorganizare, rețeaua se organizează totuși, pe baza hotărârilor inițiale ale consiliilor locale coroborate cu ordinele ministeriale de reorganizare. Practic, inacțiunea autorității locale nu blochează reorganizarea.
Există și o derogare temporară de la regulile obișnuite de mobilitate a personalului didactic. Pentru unitățile care intră în reorganizare începând cu 7 august 2026 din cauza planului de școlarizare nerealizat, se aplică prevederile privind repartizarea posturilor pe baza hotărârii Consiliului ARACIP, iar candidații fără definitivat repartizați pe posturi vacante în perioada 5-6 august 2026 pot obține modificarea repartizării dacă postul sau norma didactică nu li se poate constitui integral sau măcar în proporție de jumătate.
Calendarul deschide deja ciclul pentru anul școlar următor. Ultimul termen din calendar, 24-31 august 2026, privește transmiterea de către inspectoratele școlare a listei unităților propuse pentru reorganizare pentru anul școlar 2027-2028, deci ciclul următor începe practic înainte ca cel curent să se fi încheiat complet.
Ce s-a schimbat față de situația anterioară
Calendarul inițial, aprobat prin Ordinul nr. 6.636/2025 și publicat în noiembrie 2025, stabilea un set de termene pentru ciclul de reorganizare 2026-2027, cu etapele obișnuite: transmiterea propunerilor de reorganizare de către inspectorate (4-7 noiembrie 2025), evaluarea ARACIP (10 noiembrie 2025-20 februarie 2026) și comunicarea rezultatelor către inspectorate (până la 17 noiembrie 2025). Aceste termene, situate în trecut față de data publicării noului ordin, rămân neschimbate ca fond istoric al calendarului.
Ce aduce nou Ordinul nr. 4.594/2026 este o secțiune suplimentară de reluare a procedurilor, aplicabilă unităților care nu au realizat planul de școlarizare, cu termene concentrate în a doua jumătate a lunii august 2026 (7, 10, 12, 13 și 24 august), plus regula explicită privind organizarea rețelei școlare chiar și în absența unei hotărâri de consiliu local actualizate. Aceste elemente nu existau, cel puțin nu cu această claritate, în forma inițială a calendarului din 2025.
Avantaje și dezavantaje
Ce aduce bun
- Elimină blocajele administrative: chiar dacă o autoritate locală întârzie actualizarea hotărârii privind rețeaua școlară, procesul de reorganizare nu se oprește.
- Oferă un mecanism explicit de reechilibrare a repartizării personalului didactic pentru situațiile în care postul nu mai poate fi constituit integral din cauza reorganizării.
- Sincronizează calendarul cu realitatea de pe teren: unitățile care nu și-au realizat planul de școlarizare intră într-un proces de reorganizare cu termene clare, nu într-o zonă gri.
Ce rămâne o problemă
- Termenele din a doua jumătate a lunii august (7-24 august 2026) cad chiar înaintea începerii anului școlar, lăsând puțin timp de reacție pentru cadre didactice, elevi și familiile lor.
- Modificarea calendarului la doar câteva zile de la termenele pe care le vizează (de exemplu, etapa care începe pe 7 august este publicată tot pe 5 august) lasă un interval minim de pregătire pentru instituțiile implicate.
- Posibilitatea ca rețeaua școlară să se organizeze fără o hotărâre de consiliu local actualizată poate crea confuzie la nivel local cu privire la ce unitate răspunde, la un moment dat, de un anumit imobil sau de o anumită structură.
Sfaturi utile
- Dacă ești director sau cadru didactic la o unitate cu plan de școlarizare nerealizat: urmărește termenele din 7-24 august 2026 pentru a ști exact în ce etapă se află reorganizarea unității tale și când vine ordinul ministerial final.
- Dacă ești cadru didactic fără definitivat, repartizat pe post vacant pe 5-6 august 2026: verifică dacă norma didactică poate fi constituită integral sau la jumătate; dacă nu, ai dreptul la modificarea repartizării în ședințele organizate de la 20 august 2026.
- Dacă ești părinte și copilul tău este la o unitate vizată de reorganizare: cere direct conducerii școlii sau inspectoratului școlar județean informații despre stadiul procedurii, pentru că modificările pot afecta arondarea sau locația efectivă a claselor.
- Dacă ești reprezentant al autorității publice locale: chiar dacă nu ai emis încă hotărârea de consiliu local pentru actualizarea rețelei școlare, reorganizarea aprobată prin ordin ministerial rămâne valabilă; recomandat totuși să regularizezi hotărârea locală cât mai curând.
Întrebări frecvente
Ce înlocuiește Ordinul nr. 4.594/2026?
Ce se întâmplă cu o unitate care nu și-a realizat planul de școlarizare?
Ce se întâmplă dacă primăria nu emite hotărârea de consiliu local pentru rețeaua școlară actualizată?
Ce se întâmplă cu profesorii repartizați pe posturi în unități care se reorganizează?
Când începe pregătirea reorganizărilor pentru anul școlar 2027-2028?
Erori și neconcordanțe în textul publicat
- Anexă, pct. 6: calendarul cere comunicarea unor ordine pe care nu le programează nicăieri, în aceeași zi în care se transmite hotărârea care le fundamentează. La lit. c), ARACIP comunică ministerului hotărârea Consiliului ARACIP de aprobare a reorganizărilor pe 13 august 2026. La lit. d), ministerul comunică inspectoratelor aceeași hotărâre, tot pe 13 august. La lit. e), ARACIP comunică inspectoratelor ordinele ministrului educației și cercetării prin care s-a aprobat reorganizarea, tot pe 13 august. Emiterea acelor ordine nu apare ca activitate în niciun punct al secțiunii, deși în ciclul precedent al aceluiași calendar ea e prevăzută expres: pct. 5 include „emiterea ordinelor ministrului educației și cercetării de reorganizare” în perioada 10 noiembrie 2025 – 20 februarie 2026. Rezultă un act care trebuie comunicat fără să existe o etapă care să îl producă și fără nicio zi între hotărârea care îl justifică și comunicarea lui. În plus, cele trei comunicări sunt încrucișate: hotărârea ARACIP ajunge la inspectorate prin minister, iar ordinele ministrului ajung la inspectorate prin ARACIP. De data de la lit. e) atârnă termenul de la lit. f), 24 august, adică momentul din care autoritățile locale află oficial ce s-a schimbat în rețeaua școlară.
Analiza redacției
Ordinul rezolvă un gol real. Calendarul din noiembrie 2025 se oprea la 20 februarie 2026, iar unitățile al căror plan de școlarizare se dovedește nerealizat abia după admiterea și înscrierile din vară rămâneau fără nicio procedură prin care să fie reorganizate înainte de începerea cursurilor. Punctul 6 nou introdus creează exact acea procedură, iar nota (**) o completează cu partea de personal, singura care privește direct oameni: profesorii fără definitivat repartizați pe 5 și 6 august 2026 pe posturi care se evaporă peste o zi primesc dreptul la o nouă repartizare în ședințele de la 20 august.
Ce se vede doar punând cele două cicluri unul lângă altul e cât de mult s-a comprimat procedura. Evaluarea ARACIP pentru ciclul obișnuit are, la pct. 5, 102 zile calendaristice, între 10 noiembrie 2025 și 20 februarie 2026. La pct. 6, aceeași evaluare are patru: lista pleacă spre ARACIP pe 10 august, hotărârea Consiliului ARACIP se comunică pe 13. Întregul lanț, de la documentul semnat cu autoritatea locală până la informarea primăriilor, ține 12 zile lucrătoare, între 7 și 24 august. Ordinul a fost semnat pe 3 august, publicat pe 5, iar prima activitate e datată 7 august, deci inspectoratele și primăriile au avut o zi lucrătoare între aflarea regulii și primul termen. Nu e o problemă de stil de lucru al ministerului, ci una de fond: ARACIP e organismul care trebuie să constate dacă unitatea mai îndeplinește condițiile de funcționare cu personalitate juridică, iar patru zile pentru un lot întreg de unități transformă verificarea într-o formalitate.
Simetric, termenele pe care administrația le impune altora sunt calculate la fel de strâns, dar fără consecințe. Punctul 7 spune că autoritățile locale „au obligația” de a emite hotărâri de consiliu care să cuprindă unitățile rezultate din reorganizare, în perioada martie-august 2026. Pentru unitățile din pct. 6, ordinele ajung la primării pe 24 august, deci obligația trebuie executată în șapte zile calendaristice, dintre care două de weekend. Imediat după, același punct spune că, dacă hotărârile nu se emit, rețeaua se organizează oricum, în baza hotărârilor inițiale și a ordinelor de reorganizare. Obligația rămâne astfel decorativă, iar consiliul local e informat despre o schimbare pe care o va ratifica, eventual, în septembrie sau octombrie, după ce copiii au început deja cursurile.
Un ultim amănunt ține de tehnica de modificare și de ce lasă în urmă. Ministerul nu a intervenit pe puncte, ci a înlocuit integral anexa, așa că textul aflat în vigoare de pe 5 august 2026 conține termene de 4-7 noiembrie 2025 și o perioadă încheiată pe 20 februarie 2026, imposibil de respectat sub o normă care nu exista atunci. Iar dacă parcurgi calendarul de la un capăt la altul, observi ce nu conține deloc: nicio etapă de informare a părinților și a personalului. Toate cele opt puncte descriu comunicări între inspectorate, ARACIP, minister și primării. Familia care află pe 1 septembrie că școala copilului a fost absorbită de alta nu apare nicăieri în procedură, deși ea e singura parte pentru care reorganizarea înseamnă un drum zilnic schimbat.
Ce ar trebui schimbat
- O etapă distinctă pentru emiterea ordinelor de reorganizare, cu dată proprie. Între hotărârea Consiliului ARACIP și comunicarea către inspectorate trebuie să existe cel puțin o zi și un responsabil numit. Altfel, data de 24 august de la lit. f) depinde de un act care nu are termen de emitere, iar orice întârziere de o zi la minister se transformă în întârziere la primărie.
- Un termen minim pentru evaluarea ARACIP în procedura de reluare. Cinci sau zece zile lucrătoare, în loc de patru zile calendaristice, ar face diferența dintre o verificare și o ștampilă. Dacă ministerul consideră că în această situație verificarea se rezumă la cifrele de școlarizare, atunci trebuie spus asta în text, nu lăsat să se deducă din durata acordată.
- Legarea termenului de la pct. 7 de data comunicării, nu de un interval fix. Formula „în 30 de zile de la comunicarea ordinului de reorganizare” ar da consiliilor locale un termen pe care îl pot respecta și ar face din obligația aceea ceva verificabil, în loc de o frază urmată imediat de propria ei excepție.
- O etapă de informare publică, cu termen. Publicarea de către inspectorate, pe pagina proprie, a listei unităților reorganizate și a structurilor arondate, în cel mult trei zile de la primirea ordinelor. Astăzi părinții și profesorii află de la conducerea școlii, când și dacă află, iar diferența dintre a ști pe 27 august și a afla pe 8 septembrie e o schimbare de traseu, de program și uneori de transport.
- Modificarea pe puncte, nu prin înlocuirea întregii anexe. Ministerul a schimbat, în fapt, un singur punct și două note. O intervenție punctuală ar fi lăsat în vigoare un calendar coerent, în loc de unul care, citit azi, cere inspectoratelor să transmită liste până pe 7 noiembrie 2025.
Textul original al actului normativ
Textul integral, în forma publicată în Monitorul Oficial
M. Of. nr. 646 din 5 august 2026 16 pagini PDF, 364 KB actul începe la pagina 14
Deschide PDF-ul oficialDescarcă PDF-ul
Pe ecrane mici vizualizatorul nu se afișează. Folosește butoanele de mai sus ca să deschizi sau să descarci fișierul.
Arată textul integral al actuluiAscunde textul integral al actului
ORDIN privind modificarea anexei la Ordinul ministrului educației și cercetării nr. 6.636/2025 pentru aprobarea Calendarului activităților privind reorganizarea unor unități de învățământ preuniversitar, pentru anul școlar 2026-2027
EMITENT: MINISTERUL EDUCAȚIEI ȘI CERCETĂRII
Publicat în: MONITORUL OFICIAL nr. 646 din 5 august 2026, paginile 14–15
Având în vedere: prevederile art. 16, art. 19 alin. (11)-(16) și (31), precum și ale art. 23 alin. (13) lit. a) din Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, cu modificările și completările ulterioare; Referatul de aprobare nr. 2.390/DGMCDRSIP din 30.07.2026, în temeiul prevederilor art. 13 alin. (3) din Hotărârea Guvernului nr. 731/2024 privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației și Cercetării, cu modificările și completările ulterioare, ministrul educației și cercetării emite prezentul ordin.
Art. I. — Anexa la Ordinul ministrului educației și cercetării nr. 6.636/2025 pentru aprobarea Calendarului activităților privind reorganizarea unor unități de învățământ preuniversitar, pentru anul școlar 2026-2027, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 1015 din 3 noiembrie 2025, se modifică și se înlocuiește cu anexa care face parte integrantă din prezentul ordin.
Art. II. — Direcția generală management, carieră didactică și rețea școlară în învățământul preuniversitar, Direcția generală minorități și desegregare din cadrul Ministerului Educației și Cercetării, Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar, inspectoratele școlare, unitățile de învățământ preuniversitar și unitățile de educație extrașcolară duc la îndeplinire prevederile prezentului ordin.
Art. III. — Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I.
p. Ministrul educației și cercetării,
Gigel Paraschiv,
secretar de stat
București, 3 august 2026.
Nr. 4.594.
ANEXĂ (la Ordinul nr. 6.636/2025)
CALENDARUL activităților privind reorganizarea unor unități de învățământ preuniversitar, pentru anul școlar 2026-2027
1. Transmiterea de către inspectoratele școlare la Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar (ARACIP), și spre informare Ministerului Educației și Cercetării, a listei unităților de învățământ preuniversitar de stat cu personalitate juridică propuse pentru reorganizare, însoțită de o notă de fundamentare privind motivele care stau la baza procesului de reorganizare propus. Se au în vedere cu prioritate: a) reorganizarea unităților de învățământ care nu îndeplinesc condițiile de funcționare cu personalitate juridică, conform art. 16 alin. (1) din Legea nr. 198/2023; b) reorganizarea creșelor cu personalitate juridică pentru care autoritățile administrației publice locale au calitatea de persoană juridică fondatoare; c) transferul drepturilor de organizare și coordonare a creșelor cu personalitate juridică pentru care autoritățile administrației publice locale au calitatea de persoană juridică fondatoare, cu minimum 200 de antepreșcolari; d) arondarea școlilor profesionale cu personalitate juridică la unități de învățământ liceal, în vederea aplicării prevederilor art. 248 alin. (17) din Legea nr. 198/2023. Perioada: 4-7 noiembrie 2025.
2. Transmiterea la Ministerul Educației și Cercetării a: a) solicitărilor de reorganizare a unor unități de învățământ preuniversitar particular/confesional, pentru anul școlar 2026-2027, de către persoanele juridice de drept privat fondatoare, respectiv de conducerea cultului recunoscut oficial de stat; b) solicitărilor de reorganizare a unor unități de învățământ preuniversitar militar, de către Ministerul Apărării Naționale, Ministerul Afacerilor Interne sau Ministerul Justiției, după caz; c) listei cu situațiile divergente intervenite între inspectoratele școlare și autoritățile administrației publice locale privind propunerile de reorganizare a unităților cu personalitate juridică, însoțită de un raport detaliat, precum și a propunerilor de reorganizare a unor unități de educație extrașcolară, dacă este cazul. Perioada: 4-7 noiembrie 2025.
3. Verificarea și transmiterea de către Ministerul Educației și Cercetării la ARACIP a solicitărilor de reorganizare a unor unități de învățământ preuniversitar particular/confesional și militar, pentru anul școlar 2026-2027, în vederea demarării de către ARACIP a procesului de evaluare. Perioada: 4-7 noiembrie 2025.
4. Transmiterea de către Ministerul Educației și Cercetării: a) la ARACIP a listei unităților de învățământ care fac obiectul reorganizării, ca urmare a procesului de analiză a situațiilor divergente, în vederea demarării evaluării; b) inspectoratelor școlare a listei unităților pentru care s-a stabilit reorganizarea, comunicată ARACIP, precum și a listei unităților pentru care s-a stabilit că nu este necesar un astfel de demers. Termen: până la 17 noiembrie 2025.
5. Activități desfășurate de către ARACIP în vederea realizării procesului de reorganizare a unor unități de învățământ preuniversitar/unități de educație extrașcolară, respectiv emiterea ordinelor ministrului educației și cercetării de reorganizare. Perioada: 10 noiembrie 2025-20 februarie 2026.
6. Reluarea procedurilor privind reorganizarea unităților de învățământ care nu îndeplinesc condițiile de funcționare cu personalitate juridică, conform art. 16 sau art. 23 alin. (13) lit. a) din Legea nr. 198/2023, ca urmare a nerealizării planului de școlarizare: a) stabilirea, în colaborare cu autoritățile administrației publice locale, printr-un document scris asumat prin semnătură de părțile implicate, a unităților de învățământ preuniversitar de stat care intră în proces de reorganizare, precum și a modalităților de reorganizare — 7 august 2026; b) transmiterea de către Ministerul Educației și Cercetării: (i) la ARACIP a listei unităților care fac obiectul reorganizării, în vederea demarării evaluării — 10 august 2026; (ii) inspectoratelor școlare a listei unităților pentru care s-a stabilit reorganizarea, respectiv a listei celor pentru care nu este necesar un astfel de demers — 12 august 2026; c) comunicarea de către ARACIP Ministerului Educației și Cercetării a hotărârii Consiliului ARACIP privind aprobarea reorganizărilor unităților de învățământ preuniversitar de stat transmise de inspectoratele școlare, respectiv de Ministerul Educației și Cercetării — 13 august 2026; d) comunicarea de către Ministerul Educației și Cercetării inspectoratelor școlare a hotărârii Consiliului ARACIP privind aprobarea reorganizărilor — 13 august 2026; e) comunicarea de către ARACIP inspectoratelor școlare a ordinelor ministrului educației și cercetării prin care s-a aprobat reorganizarea unităților de învățământ preuniversitar de stat cu personalitate juridică — 13 august 2026; f) comunicarea de către conducerile inspectoratelor școlare autorităților administrației publice locale a ordinelor ministrului educației și cercetării prin care s-au aprobat reorganizările, în vederea includerii de drept a unităților rezultate în rețeaua școlară, situație în care nu este necesară emiterea avizului conform de către inspectoratele școlare — 24 august 2026.
7. După emiterea și comunicarea ordinelor ministrului educației și cercetării de reorganizare, autoritățile administrațiilor publice locale au obligația de a emite hotărâri ale consiliului local de modificare a hotărârii inițiale de organizare a rețelei școlare, în vederea cuprinderii de drept în rețeaua școlară a unităților rezultate în urma procesului de reorganizare. În condițiile în care autoritățile administrațiilor publice locale nu emit astfel de hotărâri, rețeaua școlară se organizează în baza hotărârilor inițiale ale consiliilor locale și a ordinelor ministrului educației și cercetării de reorganizare. În situația în care rețeaua școlară a fost organizată prin ordin al ministrului educației și cercetării, aceasta se modifică în conformitate cu ordinul/ordinele de reorganizare. Perioada: martie-august 2026.
8. Transmiterea de către inspectoratele școlare la ARACIP a listei unităților de învățământ propuse pentru reorganizare, pentru anul școlar 2027-2028. Perioada: 24-31 august 2026.
Notă (*): Prin excepție de la prevederile Metodologiei privind reorganizarea unităților de învățământ preuniversitar cu personalitate juridică, aprobată prin Ordinul ministrului educației nr. 6.799/2023, unitățile de învățământ pot fi supuse procesului de reorganizare prin una dintre operațiunile de fuziune prin absorbție/contopire, divizare urmată de absorbție/constituirea unei noi unități de învățământ și pentru componente organizatorice de tip structură arondată, specializare/calificare acreditată sau autorizată să funcționeze provizoriu. Pentru componentele autorizate să funcționeze provizoriu, după reorganizare, este necesară urmarea procedurii de acreditare în condițiile legii.
Notă (**): În vederea asigurării încadrării unităților de învățământ preuniversitar cu personal didactic de predare până la data începerii cursurilor anului școlar, prin derogare de la prevederile Metodologiei-cadru privind mobilitatea personalului didactic de predare din învățământul preuniversitar în anul școlar 2026-2027, aprobată prin Ordinul ministrului educației și cercetării nr. 6.695/2025: a) pentru unitățile de învățământ preuniversitar de stat care intră în proces de reorganizare începând cu data de 7 august 2026, ca urmare a nerealizării planului de școlarizare, dispozițiile prevăzute la art. 30 alin. (1)-(5) din metodologia-cadru aprobată prin Ordinul ministrului educației și cercetării nr. 6.695/2025 se aplică în baza hotărârii Consiliului ARACIP, comunicată inspectoratelor școlare de către Ministerul Educației și Cercetării; b) în ședințele de repartizare organizate începând cu data de 20 august 2026, conform Calendarului mobilității personalului didactic de predare din învățământul preuniversitar pentru anul școlar 2026-2027, prevăzut în anexa nr. 19 la metodologia-cadru aprobată prin Ordinul ministrului educației și cercetării nr. 6.695/2025, candidații care nu au dobândit definitivarea în învățământ repartizați pe posturi didactice/catedre vacante pentru angajare pe perioadă nedeterminată în perioada 5-6 august 2026 beneficiază de modificarea repartizării, în situația în care nu li se poate constitui postul didactic/norma didactică de predare-învățare-evaluare sau cel puțin jumătate din norma didactică de predare-învățare-evaluare conform deciziei de repartizare pe post/catedră în unitățile de învățământ în care au fost repartizați.
Acest articol are caracter informativ și nu constituie consultanță juridică. Pentru situații concrete, consultați un avocat sau un consultant fiscal autorizat.